статьи
ДВЕ КАРТИНЫ КАРЛСОНА
26.1.2018
Помните, что увидел Малыш, впервые побывав в гостях у красивого и умного мужчины в самом расцвете сил? "...На стене у Карлсона висели две прекрасные картины. На одной в самом углу листа была нарисована крошечная крылатая козявка, и картина называлась «Очень одинокий петух». На другой была изображена лисица, но картина при этом называлась «Портрет моих кроликов»...
26.1.2018
Как вырастить ирландского волкодава в городских условиях? Стоит ли заводить огромную собаку, которая к тому же относится к борзым, а значит требует пространства для бега и длительных прогулок? И что вообще нам известно об этой породе, возрожденной в конце XIX века?
Цикл статей под общим названием "Кайлин" посвящен опыту и ошибкам выращивания, содержания, дрессировки волкодава.
«Воробьев Виктор Борисович – мастер боевых искусств, чёрный пояс 5 дан, заслуженный тренер боевых искусств, рефери международной категории (WKC), неоднократный призёр Кубков и Чемпионатов России, руководитель Центра традиционного каратэ «СИТЭ» – читаю на сайте Российского Союза Боевых Искусств.– Воспитанники ЦТК «Ситэ» осваивают самый популярный в мире стиль традиционного каратэ – сётокан…»
5 ноября в Санкт-Петербурге проходил ежегодный турнир по ушу «Пятерка Великолепных». В турнире приняли участие спортсмены из Краснодара, Москвы, Петрозаводска, Самары, Свердловска и, конечно, петербуржцы. Организатором турнира выступил спортивный клуб «Ушу-СПб». Мы встретились с директором клуба Иваном Геннадьевичем Смирновым, чтобы расспросить его об этом зрелищном виде спорта, и о тех, кто выбрал его своим увлечением или профессией...
Церковь Рождества св. Иоанна Предтечи в Санкт-Петербурге, или Чесма, как называют ее прихожане, давным-давно пленила меня не только необычным видом в стиле екатерининской псевдоготики, но и хором первой литургии. Бывая в разных храмах, я поняла, что Чесменский хор отличается от остальных как разнообразием певческого материала, так и качеством исполнения...
«Призвание учителя состоит в том, чтобы заинтересовать ребят своим предметом, дать толчок к развитию творческих способностей школьников, создать условия для их личностного развития, нравственного взросления. Значит, я должна воспитать человека средствами своего предмета – её Величества Математики!»
Протоиерей Андрей Владимирович Козлов не был моим духовным отцом, да и слово «исповедник» не совсем годится. Он был старшим другом, которого я уважала, которому доверяла. Он слушал меня, и меня слышал.